《快樂競爭力》

課程介紹：

一、為什么要學習快樂？

  快樂是所有人一生的追求

  科技在進步，為什么人們的快樂卻在下降？

  快樂是一種能力，需要學習和練習

  活動：請用語言或者圖畫，表達出關于課程的3個關鍵詞

課程收益：

二，我們的旅程——啟程

*  快樂的模型

*  快樂的三個核心信念

*  快樂的三個重要概念

*  快樂三個應用層次

*  活動：

*  配對練習

*  看故事，釋詞義

三、我們的旅程——組隊

     以青蛙的語言創建屬于你們自己的團隊

     用創造力介紹你的團隊

四、我們的旅程——第一片荷葉

*  因為成功而快樂，還是因為快樂而成功？

*  快樂與成功的公式

*  快樂是什么？

*  快樂的科學性

*  快樂是一種選擇

*  積極局外人的價值和為什么必須扶持積極局外人？

*  社會腳本是快樂的基礎

*  社會腳本決定了人的行為表現是積極還是消極

*  非正式的社會腳本對人的行為影響更大

*  為什么想什么和做什么都很重要？

*  改寫社會腳本需要從大腦模式的改變開始

*  肖恩談公式是逆推的視頻

*  測驗快樂的效益

*  肖恩談積極局外人視頻

*  西捷航空的圣誕節視頻

*  肖恩談社會腳本視頻

*  社會腳本與電梯視頻

*  配對練習

*  背靠背游戲

*  西南航空上的阿光視頻

*  池塘的故事：阿光的轉型